O projeto \u201cQualifica Impacto Comunidades\u201d est\u00e1 prestes a come\u00e7ar e j\u00e1 movimenta expectativas entre professores e alunos. A iniciativa, promovida pelo Governo Federal por meio do Minist\u00e9rio da Ci\u00eancia, Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o, em parceria com a Softex e o Instituto Ensaio Rua, visa ampliar o acesso \u00e0 qualifica\u00e7\u00e3o profissional, com foco em inclus\u00e3o digital, gera\u00e7\u00e3o de renda e capacita\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica, especialmente voltada para moradores de regi\u00f5es com baixo desenvolvimento econ\u00f4mico e social.<\/p>\n\n\n\n
Com 17 cursos gratuitos de curta dura\u00e7\u00e3o \u2014 entre 2h e 6h \u2014 e forma\u00e7\u00e3o de 42 turmas, o projeto ser\u00e1 realizado na Escola Qualifica&Inova\u00e7\u00e3o, localizada no bairro Aterrado.<\/p>\n\n\n\n
Entre os educadores envolvidos, o entusiasmo com a proposta \u00e9 evidente. A professora Sandra Duarte Ant\u00e3o, doutora em Psicologia pela UFRRJ, ministrar\u00e1 o curso \u201cAntirracismo na Era Digital\u201d. Segundo ela, o projeto \u00e9 fundamental para fortalecer a identidade e o protagonismo da popula\u00e7\u00e3o negra no Brasil.<\/p>\n\n\n\n
\u201cO curso ser\u00e1 de extrema relev\u00e2ncia para proporcionar o acesso ao conhecimento e instrumentaliza\u00e7\u00e3o para o fomento de a\u00e7\u00f5es que contribuam para estrat\u00e9gias de promo\u00e7\u00e3o a igualdade racial. Isso se faz atrav\u00e9s do acesso a educa\u00e7\u00e3o e do fortalecimento coletivo para valoriza\u00e7\u00e3o da negritude e da hist\u00f3ria do povo negro no Brasil.\u201d<\/p>\n\n\n\n
J\u00e1 o administrador p\u00fablico Douglas Abranches Bragan\u00e7a, que dar\u00e1 o curso \u201cIntelig\u00eancia Artificial na Pr\u00e1tica\u201d, destaca o impacto direto do projeto na democratiza\u00e7\u00e3o de uma tecnologia estrat\u00e9gica.<\/p>\n\n\n\n
\u201c\u00c9 muito simb\u00f3lico poder levar a intelig\u00eancia artificial, que \u00e0s vezes parece algo distante, para perto das pessoas. Minha expectativa \u00e9 mostrar que IA n\u00e3o \u00e9 privil\u00e9gio de grandes empresas. Vamos construir juntos uma vis\u00e3o pr\u00e1tica e transformadora sobre essa tecnologia.\u201d<\/p>\n\n\n\n
Na mesma linha, Daniela Freitas Gon\u00e7alves de Jesus, empres\u00e1ria e professora do curso \u201cEstrategista Digital: O caminho para viver da internet\u201d, acredita no poder do projeto de transformar vidas.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEsse curso n\u00e3o ensina s\u00f3 uma profiss\u00e3o, ele mostra um caminho. Com o que aprenderem, os alunos podem come\u00e7ar a ganhar dinheiro e conquistar liberdade. \u00c9 uma mudan\u00e7a real de vida.\u201d<\/p>\n\n\n\n
Segundo Karina Avelar, que \u00e9 graduada em Servi\u00e7o Social pela UFF, um projeto de tecnologia e qualifica\u00e7\u00e3o para jovens e idosos \u00e9 essencial n\u00e3o s\u00f3 para o desenvolvimento pessoal e profissional, mas tamb\u00e9m como forma de garantir direitos e promover cidadania. Karina dar\u00e1 o curso \u201cCidadania e Direitos Digitais\u201d.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEsse projeto \u00e9 essencial para garantir direitos e promover a cidadania. Ensinar \u00e9 tamb\u00e9m um ato de resist\u00eancia e transforma\u00e7\u00e3o. Quero criar um ambiente que valorize diferentes saberes e fortale\u00e7a a identidade de cada aluno.\u201d<\/p>\n\n\n\n